各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委）、計劃單列市教育局，新疆生產建設兵團教育局：
為深入學習習近平總書記關于教育的重要論述，認真貫徹中央關于基礎教育的重大決策，落實教育部《中小學德育工作指南》《中小學心理健康教育指導綱要（2012年修訂）》要求，大力提升中小學教師的心理健康教育理念和技能，引導教師以育人為本，遵循學生身心發展規律，運用心理健康教育的理論和方法，融入教育教學工作實踐，協同學校心理教師做好學生心育工作，培養學生良好的心理素質，促進學生身心全面和諧發展，國家教育行政學院結合中小學教師心育能力提升的實際需求，特面向全國中小學教師組織開展“知心 護心 育心” 中小學教師心理健康教育技能提升專題網絡培訓。有關事項通知如下：
一、培訓目標
1.明晰心理健康教育意義和常識：幫助教師更新教育觀念，認識心理健康教育對學生全面發展的重要意義；幫助教師了解不同學段對應的心理健康教育內容，把握學生心理成長規律，體認教師在學生心理健康教育工作中的角色定位，理解心理健康教育的指導思想、基本原則、任務與目標和基本方法。
2.掌握學生成長指導的方法和技能：提高對學生常見心理需求的識別處理能力，提升有效溝通技能，掌握在教學管理和班級管理工作中開展心理健康教育的途徑與方法，能夠針對學生不同類型的心理需求，協同家校社，多方助力學生心理健康成長。
3.提升教師心理調適能力：幫助教師正確認識和疏導壓力，掌握情緒管理方法，樹立良好的職業形象，幫助其獲得職業動力和幸福感。
二、培訓對象
中小學教師。
三、培訓時間
學習周期為3個月，循環滾動開班，可隨時報名。具體開班時間由參訓單位與國家教育行政學院協商確定。
四、培訓內容
邀請國內青少年心理健康教育領域的權威專家進行系列課程開發，深入淺出、通俗易懂。培訓課程內容遵循“理論與實踐相結合”“共性與個性相結合”“點播與直播相結合”原則設計，圍繞“理念更新”與“技能提升”兩大目標設置課程，
點播課程按照小學和中學兩個學段設置，每個學段十個模塊，分別提供80學時課程，學員選學32學時，課程模塊設置如下表：
在提供豐富的點播課程基礎上，收集學員實際工作中關于“學困生輔導”遇到的難題，開展1期“學習困難指導”直播課，計3學時。培訓期間，學員可根據自身情況進行班級研討、專家答疑和研修總結，計5學時。
以上培訓內容也可以結合各地或各校的實際需求進行具體化定制。
五、培訓方式
培訓依托國家教育行政學院中小學網絡黨校平臺組織實施，通過在線學習、主題研討、專家答疑、研修總結、考核結業等方式開展學習；學員實名注冊并登錄學習平臺，或下載移動客戶端（學習公社App）注冊并登錄（已注冊過的學員可直接登錄），登錄后綁定學習卡卡號，即可學習。
我院也可根據各參訓單位黨員干部具體培訓需要，“量身制定”學習內容和考核環節。學員完成相應環節考核要求，可在線打印學時證明，參訓單位可將其納入相關檔案，學習時長計入繼續教育培訓學時。
六、培訓費用
培訓費用由參訓單位統一支付，不向個人收取費用。費用為200元/人，主要包含師資、課程使用、帶寬流量、技術平臺使用及維護、教學服務與管理等費用。參訓單位按下列賬號統一支付：
收款單位：國家教育行政學院
開戶銀行：工行北京體育場支行
賬 號：0200053009014409667
聯 行 號：102100005307
匯款或轉賬請標注“‘知心 護心 育心’中小學教師心理健康教育技能提升專題網絡培訓”，匯款后請將匯款單拍照發送到以下指定郵箱，以便核查。
七、報名事宜
各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委）、計劃單列市教育局，新疆生產建設兵團教育局可統籌安排，學校也可自主報名。相關單位收到通知后即可組織報名，根據培訓需求填寫報名表（見附件），具體開班時間、培訓形式可根據需求協商確定。
省份聯系人及聯系電話：
粵、湘、閩、贛、桂、瓊 劉春曉 010-69296853、18511186281
川、渝、內蒙古、新、寧、青、藏 劉宴彬 010-69224150、69240058
蘇、浙、鄂、滬、豫、皖 張志華 010-69205993、69228543
陜、甘、晉、云、黑、吉、遼、貴 袁宏偉 010-69225406、69249580
京、津、冀、魯 王威威 010-69263804、69263814
郵 箱：enaea@naea.edu.cn
傳 真：010-69249580
地 址：北京市大興區清源北路8號國家教育行政學院
郵 編：102617
附件：
“知心 護心 育心”中小學教師心理健康教育技能提升專題網絡培訓報名表.docx
國家教育行政學院
2022年3月25日