各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委)、計劃單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局:
為深入學習習近平總書記關于教育的重要論述,認真貫徹中央關于基礎教育的重大決策,落實教育部《中小學德育工作指南》《中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》要求,大力提升中小學教師的心理健康教育理念和技能,引導教師以育人為本,遵循學生身心發展規律,運用心理健康教育的理論和方法,融入教育教學工作實踐,協同學校心理教師做好學生心育工作,培養學生良好的心理素質,促進學生身心全面和諧發展,國家教育行政學院結合中小學教師心育能力提升的實際需求,特面向全國中小學教師組織開展“知心 護心 育心” 中小學教師心理健康教育技能提升專題網絡培訓。有關事項通知如下:
一、培訓目標
1.明晰心理健康教育意義和常識:幫助教師更新教育觀念,認識心理健康教育對學生全面發展的重要意義;幫助教師了解不同學段對應的心理健康教育內容,把握學生心理成長規律,體認教師在學生心理健康教育工作中的角色定位,理解心理健康教育的指導思想、基本原則、任務與目標和基本方法。
2.掌握學生成長指導的方法和技能:提高對學生常見心理需求的識別處理能力,提升有效溝通技能,掌握在教學管理和班級管理工作中開展心理健康教育的途徑與方法,能夠針對學生不同類型的心理需求,協同家校社,多方助力學生心理健康成長。
3.提升教師心理調適能力:幫助教師正確認識和疏導壓力,掌握情緒管理方法,樹立良好的職業形象,幫助其獲得職業動力和幸福感。
二、培訓對象
中小學教師。
三、培訓時間
學習周期為3個月,循環滾動開班,可隨時報名。具體開班時間由參訓單位與國家教育行政學院協商確定。
四、培訓內容
邀請國內青少年心理健康教育領域的權威專家進行系列課程開發,深入淺出、通俗易懂。培訓課程內容遵循“理論與實踐相結合”“共性與個性相結合”“點播與直播相結合”原則設計,圍繞“理念更新”與“技能提升”兩大目標設置課程,
點播課程按照小學和中學兩個學段設置,每個學段十個模塊,分別提供80學時課程,學員選學32學時,課程模塊設置如下表:
在提供豐富的點播課程基礎上,收集學員實際工作中關于“學困生輔導”遇到的難題,開展1期“學習困難指導”直播課,計3學時。培訓期間,學員可根據自身情況進行班級研討、專家答疑和研修總結,計5學時。
以上培訓內容也可以結合各地或各校的實際需求進行具體化定制。
五、培訓方式
培訓依托國家教育行政學院中小學網絡黨校平臺組織實施,通過在線學習、主題研討、專家答疑、研修總結、考核結業等方式開展學習;學員實名注冊并登錄學習平臺,或下載移動客戶端(學習公社App)注冊并登錄(已注冊過的學員可直接登錄),登錄后綁定學習卡卡號,即可學習。
我院也可根據各參訓單位黨員干部具體培訓需要,“量身制定”學習內容和考核環節。學員完成相應環節考核要求,可在線打印學時證明,參訓單位可將其納入相關檔案,學習時長計入繼續教育培訓學時。
六、培訓費用
培訓費用由參訓單位統一支付,不向個人收取費用。費用為200元/人,主要包含師資、課程使用、帶寬流量、技術平臺使用及維護、教學服務與管理等費用。參訓單位按下列賬號統一支付:
收款單位:國家教育行政學院
開戶銀行:工行北京體育場支行
賬 號:0200053009014409667
聯 行 號:102100005307
匯款或轉賬請標注“‘知心 護心 育心’中小學教師心理健康教育技能提升專題網絡培訓”,匯款后請將匯款單拍照發送到以下指定郵箱,以便核查。
七、報名事宜
各省、自治區、直轄市黨委教育工作部門、教育廳(教委)、計劃單列市教育局,新疆生產建設兵團教育局可統籌安排,學校也可自主報名。相關單位收到通知后即可組織報名,根據培訓需求填寫報名表(見附件),具體開班時間、培訓形式可根據需求協商確定。
省份聯系人及聯系電話:
粵、湘、閩、贛、桂、瓊 劉春曉 010-69296853、18511186281
川、渝、內蒙古、新、寧、青、藏 劉宴彬 010-69224150、69240058
蘇、浙、鄂、滬、豫、皖 張志華 010-69205993、69228543
陜、甘、晉、云、黑、吉、遼、貴 袁宏偉 010-69225406、69249580
京、津、冀、魯 王威威 010-69263804、69263814
郵 箱:enaea@naea.edu.cn
傳 真:010-69249580
地 址:北京市大興區清源北路8號國家教育行政學院
郵 編:102617
附件:“知心 護心 育心”中小學教師心理健康教育技能提升專題網絡培訓報名表.docx
國家教育行政學院
2022年3月25日