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關于舉辦“以心育心 知心育人——中小學心理健康教育專兼職教師專業能力提升”專題網絡培訓的通知
中小學生正處在身心發展的重要時期,隨著生理、心理的發育和發展、社會閱歷的擴展及思維方式的變化,特別是面對社會競爭的壓力,他們在學習、生活、自我意識、情緒調適、人際交往和升學就業等方面,會遇到各種各樣的心理困擾或問題。因此,在中小學開展心理健康教育,是學生身心健康成長的需要,是全面推進素質教育的必然要求。
【查看詳情】
開始報名
2022年3月15日
學習階段
學習時長3個月,隨時開班
總結階段
2022年12月30日
政策解讀與理論提升
心理健康教育體系構建
心理健康活動的設計與實施
心理健康課程的設計與教學
學生常見心理問題輔導技巧
團體心理輔導
心理危機預防與干預
生涯規劃與學生發展
協同心育的路徑與方法
個人成長與專業發展
深化教育評價改革 引領基礎教育高質量發展
主講人:呂玉剛
深入學習貫徹十九屆五中全會精神,落實立德樹人根本任務,努力開創中小學德育工作新局面
主講人:榮雷
心理健康教育應該做什么——《中小學心理健康教育指導綱要》解讀
主講人:傅宏
學校心理健康教育的十個基本理念
主講人:鐘志農
學校德育工作視角下的心理教育
主講人:陳年年
用積極眼光看學生做受歡迎的教師——心理輔導理念在教育工作中的運用
主講人:周楊經
以“六有”為框架全面推進學校心理健康教育
主講人:侯瑋
心理健康教育的四個層次——中小學積極心育的實踐
主講人:邵巧倍
小學心理健康教育活動的組織與實施
主講人:鄭聰麗
高中心理劇社團的組織和實施
主講人:周波
學校心育活動的創意設計與有效實施
主講人:姜紅霞
助力高考——心理劇在高三學生團體中的運用
主講人:吳迪
學校心理輔導課操作指要
主講人:鐘志農
基于生命意義的高中生生命課程體系建設
主講人:邵巧倍
普通高中學生戀愛觀調研與愛情課程體系構建
主講人:邵巧倍
個案概念化與學校個別輔導的基本思路
主講人:鐘志農
沙盤游戲在個別輔導中的融合與運用
主講人:蘇林
心理教師實施個別輔導的基本功
主講人:周楊經
音樂等藝術手段在個案心理輔導中的應用
主講人:周瑤
團體輔導初階課程:掌握規定動作,將團體輔導結構化
主講人:李惠君
結構式“考試焦慮小團體輔導”的設計與操作
主講人:周楊經
音樂治療技術在小組團體輔導中的運用
主講人:周瑤
如何開展高中生情緒調適小組團體輔導
主講人:俞婷
青少年心理危機典型案例的剖析與啟示
主講人:馬喜亭
心理高危學生的識別、干預與守護
主講人:馬夷虹
校園突發危機事件的應對
主講人:韋竹群
青少年心理危機預防與應對
主講人:陳瑾瑜
新高考背景下高中生生涯課程的系統設計
主講人:邵巧倍
學校生涯教育的頂層設計與實施策略
主講人:董艷菊
基于生命意義的高中生生命課程體系建設
主講人:邵巧倍
高中課例:我的彩虹人生——高中生涯輔導第一課
主講人:鐘志農 施霄霞
初中“家長心理沙龍”課程的開發與實踐
主講人:傅之敏
中學生心理問題的家校溝通策略
主講人:陳瑾瑜
小學生心理問題的家校溝通策略
主講人:陳瑾瑜
寄宿制中學生活部與心理教師合作實施心理健康教育的路徑
主講人:余海飛
一個心理教師的心育科研成長之路
主講人:邵巧倍
同伴互助、同儕督導,促進心理教師專業成長
主講人:章惠
心育名師成長之路
主講人:鐘志農
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主講人:學員
直播時間:2022/04/23 14:00-17:00
校園心理活動的設計與實施工作交流
主講人:學員
直播時間:2022/04/28 14:30-16:30
中小學校園心理教育活動的設計與實施工作交流
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北京市房山區教師進修學校?加強心理健康教育專業支持 全方位提升學生心理健康素養——北京市中小學心理健康教育教師專業能力提升專題網絡培訓啟動
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湖北省現代農業技師學院?2022年心理健康指導專項職業能力考核培訓啟動
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